【當葛雷塔遇上格瑞特】

不管什麼事情都要先瞭解自己 

專家說：教性教育不要直接從性教育教起 要先從人際關係開始

『要學會做男人/女人之前，要先學會做人』（好玄的一句話）

而開始充實性知識時 

一定要客觀的 直言不諱的將內容說出來 

千萬不要用害羞或曖昧不明的方式

反而會讓孩子更以「唉噁....」的方式來看待這些問題

我這次總算體認到了  說出客觀的事很重要.......

因為小6 always精液 夢遺 月經的說

期待我有很害羞或是制止他的反應

殊不知 我早就有見招拆招的打算

下面是這次教學觀摩 小6對異性感到好奇的趣味回應

因為是男生先回應了【豬小妹談戀愛】的問題 就從對女生的好奇開始

我-T  男生：B 女生：G

小6眼中 變態=色 

男生覺得女生變態 只是因為少數幾個對異性進入青春期的好奇

例如：特定部位是否已經有體毛（B直接的講出腋毛、陰毛）

T：你爸爸有，媽媽也有，等到你到了該長的時候，你也會有

B：老師，你有嗎？

T：我有什麼？頭毛嗎？還是手毛、腳毛？

B：吼.........................

T：你不問，我要怎麼回答啊？

B：你有腋毛嗎？

T：我有 (沒想到話題就這樣草草結束 小6還是有尺度的)

佛洛依得認為12歲處於性覺醒期，所以對於這部分充滿好奇 
也很想知道有關於這方面的知識
所以教師、家長應該給予更正確的觀念
我連佛洛依德都拿出來用了...超妙～
沒辦法 他們不相信沒有理論根據的東西   
一定要證明一下我不是在胡扯 （只是瞎扯 哈哈）
我還煞有其事的跟他們說 請自行回家google wiki證明我沒有說謊
B：那個佛？
T：阿彌陀佛的佛 （帶雙手合10的動作）
全場笑翻了...（為什麼？我到現在還是不懂）

這部分的討論也很好笑...

T：告白的結果有3種--

     1種是正面的回應 1種是拒絕 還有另外1種叫做不回應

B：對！

T：女生，請問你都怎麼回應男生對你的告白？（每種都有）

T：你們最討厭哪一種？

GB：不回應

T：為什麼？

B：沒禮貌

T：為什麼女生不回應男生？

G：因為不喜歡，但是覺得拒絕很傷人

B：可是都沒有說，反而見面會很尷尬 不知道女生到底是要還是不要

T：男生，如果是這樣子的話，你可以接受什麼樣的回應方式？

B：我有喜歡的人了 （好直白，對這群小男生豎一下下大拇指）

T：女生，聽到他們的心聲了吧...

現在的小6真的會為了愛煩惱

我手上就有些小情人被爸媽/老師逼到要分開

來我這總會講到哭哭啼啼的...看著他們覺得好氣又好笑

問他們喜歡對方什麼？　G都會說全部

我問她總是有某個點吧  G又換了個說法"從頭到腳"

果真...青＞春＞無＞敵 

在我預料中的　是女生不罵的原因就是因為罵髒話沒禮貌

Ｔ：男生，那你們為什麼這麼愛罵三字經？

B：大家都在罵

T：哪有大家，我就沒有...

B：..........................

T：那你知道三字經的意思嗎？

B：知道，我媽說過... 

T：請說

B：就是指女生的毛

T：不是 這3個字簡單來說就是"和你娘發生性行為" 

問題是你真的敢和他娘發生關係？

你竟然能夠不顧倫理 跟同學的娘親發生性關係  老師真的很佩服

B：但是大人也都在罵

T：他們的家庭、生活和文化背景和我們不相同

他們在罵不代表你也要罵 就像我叫你不要罵你偏偏要罵

你可以自由選擇 要、不要 

罵髒話很爽 有快感 又可以宣洩情緒  這誰不知道

但是你要進步 罵人不一定只有這些方式 

罵髒話對你一點好處也沒有

B：為什麼？

T：簡單！多數的女生還是不喜歡男生罵髒話  女生，對嗎？

G：點頭如擣蒜 

T：看吧！

B：.......................

其實這也沒有標準答案 因為新聞挖哇哇不就請苦苓來討論罵人的藝術嗎？

今天的教學觀摩帶給我很大的震撼

現在的孩子好早熟喔  少了許多純真

而純真的孩子又一直想要脫掉純真的包袱 變得和早熟的孩子一樣

就深怕自己和別人不一樣...

OMG 我多想要回到純真的時代呀  :目