有點硬又不會太硬的外殼是他們的保護色(不好搞定的自我防衛)
非容脆弱的內在 一經碰撞或擠壓就會噴汁(受傷)
例證1:
某位帥氣學生 也算是班上響叮噹的人物
他擅長運動 不口出惡言 (只有口出閒言)
而且會主動交班上男生打籃球的技巧、規矩
那天上課 我請他打字 輸入email的帳密
我站起來 他一屁股坐下來 便向班上某處大喊
「XXX 你來幫我打字,因為我左手受傷了」
聽到XXX沒有任何質疑的回答:喔!
我真的是傻眼了0.000000000000000000001秒後
立刻
馬上
當機立斷
「你人都坐在這了,為什麼還要叫他來?」
「因為我手痛阿」(答得很理所當然)
「你左手受傷,但你又是右撇子。有差嗎?」
「有阿,手很痛ㄟ」
「是嗎?我按按看...看看你的手到底是那邊出了問題」
「不用了,我自己打」
「恩,很好」
例證2:
有一位大尾學生 他不只是班上響叮噹的人物 都快要響徹雲霄了
有一天他當著同學的面要挑戰我了 我也只好見招拆招
六年級學生很有自己的想法 也很會故意挑戰老師
我也從不反對有很特別 不同於班上其他同學的意見 (因為我自己也很怪 所以我能理解)
但我會希望那個想法 千萬不要是你"故意"為了反對而反對的回答
這樣的要求...已經是快要低到谷底了
那天上課我們不知道聊到什麼話題...
全班男生大概有三分之一的回答都是為了反對而反對的回答...
對於這種反應 說實在的我也有點膩了(因為每次都是這樣)
我:如果你真的不想上課 你就勇敢而且大膽的走出教室
我絕對不會記你蹺課 我也絕對不會叫訓導處也去抓你
待會你在校園裡幽晃的時候 可以完全的放心 我不會叫人去抓你
---------------------這時離下課時間還有20分鐘------------------------------------------
大尾:真的嗎?真的可以出去嗎?
我:真的啊 你可以現在 立刻 馬上走出去
大尾:真的嗎?你不會叫人來抓我?
我:真的啦,我很講信用
大尾:如果我出去,你叫人來抓我咧?
我:你少廢話...要走就走! 我說到做到!
大尾:....................... (此時的他還是坐在位子上)
--------------------距離下課時間還有3分鐘-----------------------------------------------
我邊講課 眼角餘光邊瞄到 大尾在交代同學事情 就溜出去了...
OH...真是好猜~
因為愛面子 所以他一定要走出去
因為愛面子 所以他一定強迫自己走出去
因為愛面子 所以他一定要走出去 以後他才能班上的男生才會再繼續聽他的...
這些小大人在做一些我們無法想像 或是我們無法認同的事情時
其實都只是 愛。面。子
或是為了賭那口氣 (因為已經被我逼急了)
同時間...也因為大尾的這件事情
全班理解了 我說到做到
所以接下來的每堂課 其實我覺得挺好上的
愛講話的人數變少了
唱反調的人數變少了
參與課堂活動的人變多了
師生互動的人變多了
學生越來越敢把心裡的話說出來供大家參考
在很多人眼裡看來極端的方式 其實很適合我
沒錯!我很常合理化我自己的行為 →【危險方式‧請勿模仿】
小蕃茄啊小蕃茄!
有部港劇的名稱真的很適合拿來形容你們
留言列表