早就邁入第2季的【爸爸去哪兒】 來說一下最讓我驚豔的"燦亨"啊
開播時 燦亨要把吃過的口香糖給弟弟時 我覺得他是沒良心的哥哥
為了止住想去旅行弟弟的淚水 又答應要給弟弟買玩具的好哥哥形象
但抽到大醬房時鄉村房型 不管是超級原始的衛浴 或是燒柴才會暖呼呼的炕
燦亨都能保有好奇心 這點就超級加分
到了Ep.6的泥灘 我就完全陷入璨亨那不足2%的魅力啦
真是沒想到燦亨就算腳深陷泥灘裡也能這麼瀟灑 (明明燦亨的態度才是正常的)
說實在的 體驗這種東西就是要不怕髒 但是現在多數的家長都很怕髒
不管帶小孩到哪裡玩 經常都能聽到:「那很髒 XXX你不要碰/摸/拿」
如果都不能碰 不能摸 不能拿 那是要怎麼體驗?是要怎麼學會?
手髒了、身體髒了可以洗 洗不乾淨的髒衣服也可以再買新的
但是小人的童年就只有那麼珍貴的一次
就因為怕髒而阻擋了小人探索、體驗世界的機會 我個人是覺得挺可惜的
成人無法教授小人的事 由大自然來當導師 讓小人親身感受
學習成效絕對遠超過書面資料的閱讀
我印象很深刻的是 泥灘接力事件
第一次燦亨阿爸摔的 他一直笑 我可以理解 畢竟是自己的老爸
但讓我意外的是 就連圭媛阿爸摔的時候 燦亨都還是笑容滿面!?
怎麼會被摔出去了 燦亨還笑得出來?!
是嚇傻了不知道如何反應 還是太享受這甩尾的快感？
換作是其他家的孩子 也能像燦亨這樣面對嗎?(我有點遲疑了)
老實說 這種情況要是出現在我認識的小人身上有90%的反應是"哭"
即便是深得我心的尹厚 我也認為尹厚會大喊一聲『阿爸～～』接著大哭 =.="
身為教育工作者 我一定會好好珍惜像燦亨這樣的小人
儘管這種小人可能很活潑、好動又多話
我還是超愛天真無邪、隨遇而安又笑口常開的好奇寶寶
這種小人真的快要瀕臨絕種啦 ：]
因為校園裡有越來越多想脫離考試、想逃離責備的學習逃亡者
如果...
如果...
如果...教育不要再假性多元 能真的給一點彈性、變通
會有更多的燦亨出現吧 ：）
GTO語錄：
讓孩子擁有好奇求知的能力 小人就不會從學習中逃走
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執教鞭的日子 (4)